ΤΡΟΠΟΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΗΣ

Πριν να εξετάσουμε τη Μεγάλη Επίκληση πρόταση με πρόταση, θα ήθελα να προσεγγίσουμε σύντομα τη διαδικασία καθώς προσπαθείτε να την πείτε σωστά και αποτελεσματικά.

1. ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ

2. ΣΥΝΕΙΔΗΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

3. ΟΡΘΗ ΕΚΦΡΑΣΗ πάνω στο φυσικό πεδίο.

Αυτά όταν προωθηθούν σωστά θα αποδειχτούν αποτελεσματικά.

1. ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ

Μην ξεχνάτε, πρώτα από όλα, την αναγκαία διαδικασία της ευθυγράμμισης κατά την οποία πρέπει να κάνετε δύο πράγματα:

Α. ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΙΣΗ ΨΥΧΗΣ – ΝΟΥ – ΕΓΚΕΦΑΛΟΥ

Προσπαθήστε συνειδητά

(που για τους περισσότερους από σας σημαίνει με τη φαντασία σας)

να ευθυγραμμίσετε ή να συνδέσετε την ψυχή, το νου και τον εγκέφαλο έτσι ώστε να υπάρχει μια άμεση και ελεύθερη εισροή από τον ανώτερο Εαυτό στον κατώτερο.

Β. ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΙΕΡΑΡΧΙΑ

Προσπαθήστε να αντιληφθείτε ή

να καταγράψετε τη σχέση σας με την Ιεραρχία

• μέσω του ομίλου σας των μαθητών (αν ξέρετε ποιος είναι) ή

• σε σχέση με οποιοδήποτε από τους Μεγάλους ή Διδασκάλους ο οποίος έλκει περισσότερο την καρδιά και το νου σας.

• Αν κανένας δεν προκαλεί την παραμικρή έλξη στη συνείδηση σας, θα επιτευχτούν τα ίδια αποτελέσματα αν ζητήσετε να συνδεθείτε με το Χριστό.

Γ. ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΜΕ ΣΑΜΠΑΛΛΑ

θα μπορούσα να υποδείξω εδώ ότι η διαφορά ανάμεσα στη σύνδεση που μπορείτε να επιτύχετε αποτελεσματικά και σ' εκείνην που γίνεται από ένα μέλος της ίδιας της Ιεραρχίας, είναι ότι

• εσείς συνδέεστε μέσω της Ιεραρχίας και μετά μέσα από τη Μεγάλη Επίκληση προσεγγίζετε τη Σαμπάλλα.

• Αντίθετα οι μυημένοι και οι Διδάσκαλοι συνδέουν τον εαυτό Τους άμεσα με τη Σαμπάλλα και χρησιμοποιούν τη Μεγάλη Επίκληση με έναν τελείως διαφορετικό τρόπο από ό,τι τη χρησιμοποιείτε.

  Για σας και για το μέσο ζηλωτή δεν υπάρχει άμεση επαφή, και αυτό είναι οριστικά τυχερό για σας. Δεν πρόκειται να το διευκρινίσω περισσότερο.

2. ΣΥΝΕΙΔΗΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

Έχοντας εστιάσει τον εαυτό σας όσο πιο ψηλά σας είναι δυνατό να το επιτύχετε στη συνείδηση σας.

Τότε σκοπεύετε σε μια πλήρη αυτο-παραγνώριση και όταν έχει αποκτηθεί αυτό, κατευθύνετε την προσοχή σας στη διπλή δραστηριότητα ενός αληθινού μαθητή στην οποία αναφέρθηκα πιο πριν.

• Να διατηρήσει την επίγνωση της πρόθεσης, της σημασίας και του σκοπού της φόρμουλας που χρησιμοποιείται και την ίδια στιγμή,

• να εξακολουθήσει το έργο της αποστολής της δυναμικότητας που είναι κρυμμένη αλλά όμως μεταδίδεται από τις λέξεις ή ήχους.

Δηλαδή, το έργο να δοθεί έμφαση σε μια σημαντική κατανόηση

• των επιπτώσεων και των εννοιών των λέξεων που λέγονται και

• των αποτελεσμάτων που πρέπει να επιτευχτούν.

3. ΟΡΘΗ ΕΚΦΡΑΣΗ

Μετά έρχεται η εκφώνηση των λέξεων με την κρυμμένη δυναμικότητα τους και αυτό πρέπει να το κάνετε ως ψυχή που χρησιμοποιεί το νου και τον εγκέφαλο σαν παράγοντες.

Ολοκλήρωση, συνειδητή δραστηριότητα, και η έκφραση του έργου που πρέπει να γίνει πάνω στο φυσικό πεδίο θα καλύψουν ολόκληρο το θέμα.

Αυτά όταν προωθηθούν σωστά θα αποδειχτούν αποτελεσματικά, θα διευκρίνιζε κάπως τα θέματα αν σας έλεγα ότι:

1.ΕΙΣΠΝΟΗ

Η ολοκλήρωση είναι η αντιστοιχία στη συνείδηση της Εισπνοής κατά τη διάρκεια της αναπνοής. Αυτή είναι η απόσυρση της συνείδησης στο πιο υψηλό σημείο που είναι δυνατό.

2. ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ

Η συνειδητή δραστηριότητα αντιστοιχεί στη σωστή χρήση του Διαλείμματος ανάμεσα στην εισπνοή και στην εκπνοή.

Περιλαμβάνει την αναγνώριση των δυνάμεων με τις οποίες υπάρχει επαφή καθώς και του σκοπού τους.

3. ΕΚΠΝΟΗ

Η ορθή έκφραση αντιστοιχεί στην περίοδο της Εκπνοής. Αυτή είναι η αποστολή των δυνάμεων με τις οποίες ήρθε σε επαφή με μια πράξη της θέλησης με σκοπό να προκαλέσουν τους επιθυμητούς σκοπούς.

Μην ξεχνάτε ότι αυτό πρέπει να είναι μια ομαδική προσπάθεια και πρέπει να προωθηθεί σε συνεργασία με την Ιεραρχία. Περιλαμβάνει επίσης την αναγνώριση ότι η ψυχή είναι μια και ότι δεν υπάρχει ένα τέτοιο πράγμα όπως η ψυχή μου - μόνο η ψυχή μας.